Идентифициране и подкрепа на деца със специфични обучителни трудности
10,80 лв.
Информация в магазинаВид:
Описание на продукта
Параметри на продукта
Език
български
Година на издаване
2015
Брой страници
168
Параметри на продукта
Език
български
Година на издаване
2015
Брой страници
168
Описание на продукта
Състояние: Отлично
Забележка: Чисто нова книга.
Издателство: Изток-Запад
Град на издаване: София
Преводач: Людмила Андреева
Наличност: singular
Ширина (мм): 14
Височина (мм): 21
Корици: Меки
Как се справяте с предизвикателството да преподавате на деца със специфични обучителни трудности?
Много деца изпитват затруднения, които влияят върху способността им да учату дома и в училище. За някои се смята, че изпитват специфични обучителни трудностикато дислексия или диспраксия, но при други се проявяват цял спектър от индикатори, които пресичат границите на конкретните "разстройства". Авторите на тази практически ориентирана книга твърдят следното: "Ако искат да предлагат подходяща подкрепа, учителите трябва да погледнат отвъд етикета, за да оценят детето в неговата цялост. "
Тази книга:
насърчава учителите да разглеждат децата като отделни индивиди, а не да се опитват да ги напасват къмготов набор от индикатори;
посочва припокриването на индикаторите на различните специфични обучителни трудности;
разглежда процеса на оценяването;
обяснява последиците от затрудненията на децата;
предлага изпитани и проверени стратегии;
Всички учители, помощник-учители, координатори по специални образователни потребности и студенти, които желаят да придобият учителска правоспособност, ще установят, че тази книга е изненадващо достъпно четиво.
Забележка: Чисто нова книга.
Издателство: Изток-Запад
Град на издаване: София
Преводач: Людмила Андреева
Наличност: singular
Ширина (мм): 14
Височина (мм): 21
Корици: Меки
Как се справяте с предизвикателството да преподавате на деца със специфични обучителни трудности?
Много деца изпитват затруднения, които влияят върху способността им да учату дома и в училище. За някои се смята, че изпитват специфични обучителни трудностикато дислексия или диспраксия, но при други се проявяват цял спектър от индикатори, които пресичат границите на конкретните "разстройства". Авторите на тази практически ориентирана книга твърдят следното: "Ако искат да предлагат подходяща подкрепа, учителите трябва да погледнат отвъд етикета, за да оценят детето в неговата цялост. "
Тази книга:
насърчава учителите да разглеждат децата като отделни индивиди, а не да се опитват да ги напасват къмготов набор от индикатори;
посочва припокриването на индикаторите на различните специфични обучителни трудности;
разглежда процеса на оценяването;
обяснява последиците от затрудненията на децата;
предлага изпитани и проверени стратегии;
Всички учители, помощник-учители, координатори по специални образователни потребности и студенти, които желаят да придобият учителска правоспособност, ще установят, че тази книга е изненадващо достъпно четиво.
Липсва или е неправилен важен параметър? Предоставената информация е само за ориентиране, затова ви съветваме да проверите дали предлаганият продукт има ключовите параметри от които се нуждаете, преди да купите от магазина по ваш избор. Въпреки че се стремим към максимална точност на информацията, за съжаление не можем винаги да гарантираме 100% съответствие. Цените на продуктите са с включен ДДС.
Продуктът все още няма отзиви.